Κατά τη διάρκεια αυτής της ενότητας, οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε πέντε συναρπαστικές διαστημικές αποστολές που συνδυάζουν τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά (STEAM), καθώς και τον προγραμματισμό, τη συνεργασία, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.
5.1 Αποστολή 1 – Εξερευνητές του Κόκκινου Πλανήτη
Οι μαθητές θα ξεκινήσουν το ταξίδι τους γνωρίζοντας τον πλανήτη Άρη.
Θα ανακαλύψουν βασικές πληροφορίες για τον Κόκκινο Πλανήτη, θα εξερευνήσουν τα χαρακτηριστικά της επιφάνειάς του και θα κατανοήσουν γιατί οι επιστήμονες ενδιαφέρονται τόσο για τη μελέτη του.
Μέσα από εποπτικό υλικό, αφίσες και καθοδηγούμενες συζητήσεις, τα παιδιά θα γνωρίσουν βασικό λεξιλόγιο σχετικό με το διάστημα και θα μοιραστούν τις πρώτες τους εντυπώσεις ως μικροί εξερευνητές.
5.2 Αποστολή 2 – Άρης: Ο Επόμενος Προορισμός των Σταθμών Εργασίας
Οι μαθητές θα εργαστούν σε σταθμούς δραστηριοτήτων, όπου η μάθηση θα πραγματοποιηθεί μέσα από βιωματικές εμπειρίες.
Στους σταθμούς θα:
- γνωρίσουν το ρομποτικό όχημα Perseverance,
- μάθουν για το ελικόπτερο Ingenuity,
- εξερευνήσουν ενημερωτικές αφίσες και παρουσιάσεις,
- ολοκληρώσουν ομαδικές δραστηριότητες,
- εξασκηθούν στην επικοινωνία και τη συνεργασία.
Κάθε σταθμός θα δίνει έμφαση στην παρατήρηση, τη συζήτηση και την ανακαλυπτική μάθηση.
5.3 Αποστολή 3 – Ένας Μετεωρίτης Πέφτει από τον Ουρανό
Οι μαθητές θα διερευνήσουν τι είναι οι μετεωρίτες και πώς ταξιδεύουν στο διάστημα.
Θα μάθουν τη διαφορά ανάμεσα στον μετέωρο και τον μετεωρίτη, θα ανακαλύψουν πώς τα διαστημικά πετρώματα εισέρχονται στην ατμόσφαιρα της Γης και θα συμμετάσχουν σε διαδραστικές δραστηριότητες και ερωτήσεις.
Η αποστολή αυτή θα ενισχύσει την περιέργεια, την παρατηρητικότητα και την επιστημονική σκέψη.
5.4 Αποστολή 4 – Οι Μηχανικοί Συνεργάζονται
Σε αυτή την αποστολή, οι μαθητές θα αναλάβουν τον ρόλο των μηχανικών.
Χρησιμοποιώντας τα Bee-Bots, θα:
- δίνουν εντολές προγραμματισμού (μπροστά, πίσω, αριστερά, δεξιά),
- προγραμματίζουν διαδρομές πάνω σε χαλάκι δραστηριοτήτων με θέμα τον Άρη,
- αποφεύγουν εμπόδια, όπως κρατήρες και μετεωρίτες,
- επιλύουν προκλήσεις συνεργαζόμενοι σε ομάδες.
Η δραστηριότητα αυτή θα ενισχύσει την ακολουθία βημάτων, τη λογική σκέψη, τις δεξιότητες προγραμματισμού και τη συνεργασία.
5.5 Αποστολή 5 – Συνάντηση των Εξερευνητών του Διαστήματος
Στην τελευταία αποστολή, οι μαθητές θα αναστοχαστούν όσα έμαθαν κατά τη διάρκεια του ταξιδιού τους.
Θα παρουσιάσουν τις ανακαλύψεις τους, θα μοιραστούν ιδέες και παρατηρήσεις, θα συζητήσουν τις εμπειρίες συνεργασίας τους και θα γιορτάσουν τα επιτεύγματά τους ως Εξερευνητές του Διαστήματος.
Η συνάντηση αυτή θα ενισχύσει την επικοινωνία, την αυτοπεποίθηση και τη χαρά της ομαδικής μάθησης.
Καθ’ όλη τη διάρκεια των αποστολών, οι μαθητές θα συμμετέχουν ενεργά σε δραστηριότητες εξερεύνησης, προγραμματισμού, επιστημονικής διερεύνησης και συνεργατικής μάθησης, μετατρέποντας την τάξη σε ένα δυναμικό εργαστήριο διαστήματος, όπου το παιχνίδι Pictionary θα ενώσει όλα τα σχολεία σε μια συναρπαστική κοινή διαστημική περιπέτεια!